期中试卷及试卷分析

一. 本周教学内容:
期中试卷及试卷分析
【模拟试题】(答题时间:120分钟)
一. 选择题(每小题只有一个正确答案,每题3分,共30分)
1. 如图所示A、B、C、D四种情况,光滑斜面的倾角都是,球的质量都是,球都用轻绳系住处于静止状态,则球对斜面压力最大的是( )

   
A              B

   
C              D

2. 原来静止的物体受到如图甲所示的力的作用,在图乙中与F—t图对应的v—t图线是( )

图甲


A           B            C            D

                       图乙
3. 如图所示,在轴上处固定有电荷量为的点电荷,在处固定有电荷量为4Q的点电荷,则在轴上场强方向沿轴方向的坐标区域是( )
A. 只在区域             B. 只在区域
C. 在两区域       D. 在两区域


4. 一个质量为的物体,在5个共点力作用下保持平衡,现同时撤消大小分别为15N和10N的两个力,其余的力保持不变,此时该物体的加速度大小可能是( )
A.       B.       C.       D.
5. 氢原子从激发态跃迁到基态,则核外电子的( )
A. 电势能减小,动能减小,周期增大    B. 电势能减小,动能增大,周期减小
C. 电势能的减小值小于动能的增加值    D. 电势能的减小值等于动能的增加值
6. 人从高处跳到低处时,为了安全一般都是让脚尖先着地,这是为了( )
A. 减小冲量
B. 使动量的增量变得更小
C. 延长与地面的冲击时间,从而减小冲力
D. 增大人对地面的压强,起到安全作用
7. 质量为的物体在竖直向上的拉力作用下,由静止向上运动,上升时速度为,若,则下列叙述正确的是( )
A. 合力对物体做功2J           B. 拉力对物体做功2J
C. 重力对物体做功2J           D. 物体的机械能守恒
8. 从地面上方同一点向东与向西分别水平抛出两个等质量的小物体,抛出速度大小分别为。不计空气阻力,则两个小物体以下说法不正确的是( )
A. 从抛出到落地动量的增量相同      B. 从抛出到落地重力做的功不相同
C. 从抛出到落地重力的平均功率相同    D. 落地时重力做功的瞬时功率相同
9. 对于单色光,玻璃的折射率比水的大,则此单色光在玻璃中传播时( )
A. 其速度比在水中的大,其波长比在水中的长
B. 其速度比在水中的大,其波长比在水中的短
C. 其速度比在水中的小,其波长比在水中的短
D. 其速度比在水中的小,其波长比在水中的长
10. 如图所示,让太阳光或白炽灯光通过偏振片P和Q,以光的传播方向为轴旋转偏振片P或Q可以看到透射光的强度会发生变化,这是光的偏振现象,这个实验表明( )
A. 光是电磁波   B. 光是一种横波   C. 光是一种纵波   D. 光是概率波

二. 选择题(每小题只有一个正确答案,每题4分,40分)
11. 下列说法中可行的是( )
A. 将地球上所有海水的温度降低℃,以放出大量的内能供人类使用
B. 制造一种机器,把物体与地面摩擦所产生的热量全部收集起来再全部加以使用
C. 低温物体可以自发地将自身的热量传导到高温物体上去
D. 增殖反应堆可以使可裂变的核燃料越烧越多,相当于使天然铀资源增加很多倍
12. 劈尖干涉是一种薄膜干涉,其装置如图甲所示,将一块平板玻璃放置在另一平板玻璃之上,在一端夹入两张纸片,从而在两玻璃表面之间形成一个劈形空气薄膜,当光垂直入射后,从上往下看到的干涉条纹如图乙所示,干涉条纹有如下特点:
(1)任意一条明条纹或暗条纹所在位置下面的薄膜厚度相等;
(2)任意相邻明条纹和暗条纹所对应的薄膜厚度差恒定;
现若在图甲装置中抽出一张纸片,则当光垂直入射到新的劈形空气薄膜后,从上往下观察到的干涉条纹( )

                 图甲            图乙
A. 变疏  B. 变密  C. 不变  D. 消失
   13. 某种金属的逸出功为 ,这意味着( )
A. 这种金属内部的电子克服原子核引力做的功即可脱离表面
B. 这种金属表层的电子克服原子核引力做的功即可脱离表面
C. 要使这种金属有电子逸出,入射光子的能量必须大于
D. 这种金属受到光照射时若有电子逸出,则电子离开金属表面时的动能至少等于
14. 组成星球的物质是靠引力吸引在一起的,这样的星球有一个最大的自转速率,如果超过了该速率,星球的万有引力将不足以维持其赤道附近的物体做圆周运动,由此能得到半径为R、密度为、质量为M且均匀分布的星球的最小自转周期为T。下列表达式中正确的是( )
A.       B.
C.         D.
15. 如图所示,质量为的物体静放在水平光滑的平台上,系在物体上的绳子跨过光滑的定滑轮,由地面的人以速度向右匀速走动,设人从地面上平台的边缘开始向右行至绳与水平方向夹角为处,在此过程中人做的功为( )

 A.       B.       C.       D.

16. 一人看到闪电后又听到雷声。已知空气中的声速约为~,光速为,于是他用除以3很快估算出闪电发出位置到他的距离为。根据你所学的物理知识可以判断( )
A. 这种估算方法是错误的,不可采用
B. 这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者间的距离
C. 这种估算方法没有考虑光的传播时间,结果误差很大
D. 即使声速增大2倍以上,本题的估算结果依然正确
17. 如图所示,是同种材料(非超导材料)的等长的导体棒,静止于水平面内足够长的光滑水平导轨上,的质量是的2倍,匀强磁场竖直向下。若给的初动能,使之向左运动,不计导轨的电阻,则整个过程中棒产生的热量最大为( )


A. 2J   B. 1.5J   C. 3J   D. 4.5J
18. 某电路中电场随时间变化的图象如图所示,能发射电磁波的电场是( )

A          B           C           D

19. 人眼对绿光最为敏感。正常人的眼睛接收到波长为的绿光时,只要每秒有6个绿光的光子射入瞳孔,眼睛就能察觉。普朗克常量为,光速为
,则人眼能察觉到绿光时所接收到的最小功率是( )
A.     B.     C.     D.
20. 如图甲,在光滑水平面上的两个小球发生正碰,小球的质量分别为。图乙为它们碰撞前后的s—t图象。已知,以向右运动为运动正方向由此可以判断( )
A. 碰前静止,向右运动      B. 碰后向左,向右运动
C. 由动量守恒可以算出   D. 碰撞过程中系统损失了0.8J的机械能

    

图甲             图乙

三. 计算题(每小题10分,共30分。要求写出清晰完整的计算过程和必要的文字说明)
21.(10分)利用打点计时器研究一个约高的商店卷帘窗的运动,将纸带粘在卷帘底部,纸带通过打点计时器随帘在竖直面内向上运动。打印后的纸带如图所示,数据如表格所示,纸带中AB、BC、CD……每两点之间的时间间隔为,根据各间距的长度,可计算出卷帘窗在各间距内的平均速度,可以将近似地作为该间距中间时刻的瞬时速度V。
(1)请根据所提供的纸带和数据,绘出卷帘窗运动的v—t图线。(画在图中)
(2)AD段的加速度和AK的平均速度分别是多少?

间隔
间距(cm)
AB

5.0

BC

10.0

CD

15.0

DE

20.0

EF

20.0

FG

20.0

GH

20.0

HI

17.0

IJ

8.0

JK

4.0

 
22.(10分)原地起跳时,先屈腿下蹲,然后突然蹬地。从开始蹬地到离地是加速过程(视为匀加速),加速过程中重心上升的距离称为“加速距离”,离地后重心继续上升,在此过程中重心上升的最大距离称为“竖直高度”。现有下列数据:人原地上跳的“加速距离”,“竖直高度”;跳蚤原地上跳的“加速距离”,“竖直高度”。假想人具有与跳蚤相等的起跳加速度,而“加速距离”仍有,则人上跳的“竖直高度”是多少?
23.(10分)如图所示,传送带与水平面的倾角为,其以的速度向上运行,在传送带的底端A处无初速地放一个质量的物体,它与传送带间动摩擦因数,AB间(B为顶端)长度为。试回答下列问题:
(1)说明物体运动性质(相对地球)。
(2)物体从A到B的时间



【试题答案】
一. 选择题(每小题只有一个正确答案,每题3分,30分)
1. B   2. B   3. C  4. C  5. B   6. C  7. A   8. B   9. C  10.B
二. 选择题(每小题只有一个正确答案,每题4分,40分)
11. D  12. A  13. C  14. D  15. C  16.B  17. A  18. D  19. A  20. A
三. 计算题(共30分,每小题10分)
21. 解:(10分)
(1)
(4分)
(2)AD段匀加速(2分)
(1分)
 (1分)
 (2分)
22. 解:对人有: (1分)
(1分)
   ∴(2分)
 对跳蚤有:(1分)
 (1分)
 当时,(2分)
 ∴9(米)  (2分)
23. 解:(1)先做初速度为零的匀加速直线运动后做匀速直线运动(3分)
(2)最大静摩擦力(1分)
而重力下滑分力: (1分)
(1分)
当与传送带速度相等时以后匀速上升
∴加速时间(1分)
(米)(1分)
(1分)
(秒)(1分)

【励志故事】

机会

A在合资公司做白领,觉得自己满腔抱负没有得到上级的赏识,经常想:如果有一天能见到老总,有机会展示一下自己的才干就好了!!
A的同事B,也有同样的想法,他更进一步,去打听老总上下班的时间,算好他大概会在何时进电梯,于是他也在这个时候去坐电梯,希望能遇到老总,有机会可以打个招呼。
他们的同事C更进一步。他详细了解了老总的奋斗历程,弄清老总毕业的学校,人际风格,关心的问题,精心设计了几句简单却有份量的开场白,在算好的时间去乘坐电梯,跟老总打过几次招呼后,终于有一天跟老总长谈了一次,不久就争取到了更好的职位。
愚者错失机会,智者善抓机会,成功者创造机会。机会只给准备好的人,这准备二字,并非说说而已。